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大桥镇中学2016-2017学年第二学期教务处工作计划
2017-04-17 12:52:42 作者: 浏览:198

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻党的十六届六中全会以及市区教育局重要会议精神,全面落实学校工作计划,坚持“办群众满意教育”办学理念,着眼于学生和学校的可持续性发展,稳步提升办学质量,以培养学生核心素养为目标,以我校“三学三练”为课改重点,切实提高课堂教学效率,全面提高我校的教学质量。

二、工作目标与措施

(一)、工作目标:

  继续抓好教育教学质量提升工程,2017年中考完成3个突破:

(1)中考成绩大提升,再次冲入A类;

(2)区直职校生源输送新突破;

(3)力争考入重点人数新突破。

七、八年级文化课水平在总结上学期得失的基础上有所提升,学生各项能力得到较大提高,各项竞赛能获奖。

(二)、工作措施:

1、切实加强师资队伍建设。

(1)加强青年教师的培养,一方面提供机会(外出培训、公开课展示等),另一方面压担子、磨砺、激励,使一批青年教师脱颖而出,走教师专业化发展的道路。

(2)以“青蓝工程”为抓手,注重青年教师的培养。通过“师徒结对”活动,规范对青年教师教学业务的管理,全过程、全方位关心他们的成长。

2、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心,学校只有严格规范管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学质量稳步提高。让学生在“全面质量、个性发展、理性选择”中润泽人生。

(1)、按照国家规定的计划,开齐、上足、教好国家规定课程,突出面向全体、能力为重、素质为本,重在培养习惯和兴趣,抓好学生的学习常规,积极引导学生体验式、探究式、合作式学习,促进师生互动、学教结合、全面发展。

(2)、倡导减负增效、轻负优质。注重提高课堂教学效率,杜绝挤占非中考学科课时的现象,继续实行教务处值日巡查制度,建立班级值班学生上课记载制度,杜绝旷课和随意调课、上课迟到、早退现象的发生。检查结果与教学常规百分考核挂钩。

(3)、落实”一人一课”上课和领导随堂听课制度。教师认真上好一人一课,备课组全体成员要听课,做好评课等相关工作,计入教师教学百分考核中;年级负责人、教务处、教研室、年级主任、备课组长要严格听课要求,真正走进课堂,深入教学一线听课,听课要有计划、有目的,要认真记录、分析与评价,并以适当的方式向教师进行反馈。

(4)、明确要求,重视检查。本学期①教务处组织教学常规检查不少于4次,做到月查月反馈,另和教研室、教科室不定期进行抽查;②听课记录不少于10次;③每篇教案后都应有教学反思(要有质量);④质量较高教学论文1篇;⑤每位教师至少上一节公开课等,在教学常规检查中重点在二次备课、课后反思质量、作业次数及批改规范性及时性上,建立“七认真”情况记载档案,尽量做到量化,另通过“校园开放日”和学生、家长评教活动,深入了解教师的身心状况和教学效果,与教学常规百分考核挂钩,另开展优秀备课笔记展。

   (5)、加强对常识科的督查力度,教务处不定期开展史、地、生等学科的听课活动,有计划地组织学科质量考查,纳入教学百分考核,促进基础年级教学质量的全面提高。

   (6)、加强实验教学。不仅重视演示实验,更重视学生分组实验。开学初,教务处责成各实验学科作出实验计划一览表,科任教师和实验管理员和教务处各一份,实验管理员负责提前准备器材,确保所有的实验能保质保量按时完成。本学期的理化实验严格执行教学流程管理,按时网上预约和总结,及时上交纸质学生分组实验报告,定期计入教学百分考核。

   (7)、严格考试纪律,加强考风建设。本学期将组织两次大型考试(期中、期末),每次考试统一命题、统一考试、统一网上阅卷、统一分析,考试要做好考风考纪教育,杜绝考生作弊的现象,对考试作弊学生严格处理。监考教师规范操作,各方面都严格要求,一丝不苟,确保考试能全面、真实地反映教学质量,对监考不良行为及时通报。

(8)、加强体卫艺工作。规范体育及活动课程设置,积极开展课外体育活动,保证中小学生校园体育活动每天不少于一小时,学生体质健康达标率和优秀率分别达95%和8%以上,通过“体艺2+1”、“读书节”、“艺术节”、“体育节”等活动的开展,全面提高学生体质健康水平和艺术修养,努力创建“全国足球特色学校”,强化青少年国防法制、生态文明和心理健康教育。

    (9)、强化学籍管理。按“一人一籍、籍随人走、终身不变”的要求,全面启用学籍管理系统,实施信息化管理,使其成为有效控制辍学、遏制择校的措施之一,促进学生转学、休学、借读等手续办理更加规范高效。

(10)、本学期考试多,加强组织管理,稳步推进,有序开展。模拟考试有:英语口语中考模拟、体育中考模拟;考试有:英语口语中考、体育中考、初三两次文化模拟考试、初三理化实验考察、初二地理生物会考等。

(11)、配合学校其他部门落实相关活动安排和考评。

    3、加强教研教改,努力实现课堂效益最大化。课堂是教育教学的主阵地,质量是教育发展的生命线。要突出实践能力和创新精神,咬定质量不放松。

(1)、聚焦课堂抓拓展,优化“备课、上课、练习、评价、反思、活动”等环节,切实推进“三学三练”课堂模式,引导学生“自主地学”“智慧地学”“规范地做”;倡导教师在“干”字上动真格,在“实”字上下功夫,在“创”字上求突破,在“好”字上看效果,整体打造质量链条。让学生的主体地位和主体意识真正觉醒和发挥,避免满堂灌。

(2)、加强集体备课,备课要充分。备课组要根据学科实际,制定行之有效的活动方案,帮扶薄弱班级;年级组依据组情开展活动,想办法整体推进,不留薄弱学科。备课组要按时、按地有效开展集体备课活动,细化个人精备、集体研备、二次复备,扎实“四备”(备教材、备考纲考题、备教法学法、备学生作业),“四研”(一课一研、一案一研、一卷一研、一题一研)。教师在集体备课的基础上,二次备课要形成自己的个性教案,要有探究性的问题设置。

(3)、规范考试行为,严格考风考纪。严格组织各项考试和独立作业,规范考场安排、监考、阅卷、登分、试卷和成绩分析,各项情况计入教学百分考核中。

(4)、落实提优补差工作,努力提高均分与优秀率。每位教师根据本班情况,确定提优补差名单,在教学过程中通过不同途径做好提优补差辅导工作,且要有记载表记录,便于教学百分考核。

(5)、定期开展研究活动。研究学生与考试,研究提升学生成绩的可行性办法,广泛收集中考信息,做到每班教学有针对性,有的放矢。

(6)、召开学生分层动员会,激励不同层次的学生根据自身特点,确定不同目标,努力学习。

4、强化九年级的过程管理。

(1)继续营造宽松和谐的工作氛围,发挥爱岗敬业精神和团队精神,全体教师齐心合力,争取完成学校的预期目标。

(2)各科要制定切实可行、详细的学科复习计划,交流、探讨、改进复习方法,提高复习效率。

(3)多方面收集中考信息,关注中考动向。复习资料要精心筛选,资源共享,多与兄弟学校进行复习备考资料的交流,组织初三老师参加区举办的中考研讨会。

(4)以人为本,做好学生的管理工作。继续加强学生的理想前途教育,让学生保持高昂的斗志与坚定的信心;加强对学生的心理辅导工作,让学生以健康的身体和心理,扎实的基本功迎接中考。  

 

                                                    大桥镇中学教务处

                                                        2017.02.10

二月工作安排:

1、各备课组制定本学期教学计划

2、开学教学常规检查

3、教务处巡课检查正常

4、“一人一课”活动启动

三月工作安排:

1、中考报名

2、阶段性测试

3、初三英语口语模拟

四月工作安排:

1、教学常规检查

2、初一初二期中考试

3、初三第一次模拟考试

4、初三英语口语和体育中考

5、扬州市初一质量抽测

五月工作安排:

1、阶段性测试

2、教学常规检查

3、初三第二次模拟考试

4、初三理化实验考查

5、初二国家质量抽测

六月工作安排:

1、初三中考

2、初二地理生物会考

3、教学常规检查

4、初一初二期终考试


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